EDUCAÇÃO
Programa ambiental leva 500 alunos de Águeda à descoberta dos rios
09 de novembro de 2026O Município de Águeda iniciou uma nova edição do programa de educação ambiental «Rio de Todos e Meu Rio», que vai envolver cerca de 500 alunos das 23 turmas do 4.º ano de escolaridade do concelho, ao longo do ano letivo 2026/2027.
A iniciativa arrancou na Escola Básica Artur Nunes Vidal, em Fermentelos, tendo já recebido também alunos da Escola Básica António Graça, de Barrô, no Centro de Interpretação do Rio (C-Rio).
O programa pretende sensibilizar os mais jovens para a preservação dos rios, da biodiversidade e dos recursos hídricos, através de atividades lúdicas e pedagógicas sobre o uso eficiente da água, as espécies de peixes nativas, os habitats naturais e as espécies invasoras.
As sessões decorrem nas escolas ou no Centro de Interpretação do Rio, incluindo experiências interativas que permitem aos alunos conhecer melhor a biodiversidade dos rios da região.
Promovido desde 2019, o programa já envolveu mais de 3.800 alunos do concelho. Segundo o vice-presidente da Câmara Municipal, Edson Santos, a iniciativa procura aproximar as crianças dos rios e incentivá-las a assumir um papel ativo na proteção da natureza.
A iniciativa arrancou na Escola Básica Artur Nunes Vidal, em Fermentelos, tendo já recebido também alunos da Escola Básica António Graça, de Barrô, no Centro de Interpretação do Rio (C-Rio).
O programa pretende sensibilizar os mais jovens para a preservação dos rios, da biodiversidade e dos recursos hídricos, através de atividades lúdicas e pedagógicas sobre o uso eficiente da água, as espécies de peixes nativas, os habitats naturais e as espécies invasoras.
As sessões decorrem nas escolas ou no Centro de Interpretação do Rio, incluindo experiências interativas que permitem aos alunos conhecer melhor a biodiversidade dos rios da região.
Promovido desde 2019, o programa já envolveu mais de 3.800 alunos do concelho. Segundo o vice-presidente da Câmara Municipal, Edson Santos, a iniciativa procura aproximar as crianças dos rios e incentivá-las a assumir um papel ativo na proteção da natureza.

